ПЛАН РАБОТЫ
на  2011 – 2012 учебный год муниципального общеобразовательного учреждения 
«Верх – Катунская СОШ»

Содержание.
Раздел 1. Краткая информационная справка о школе	3	
Раздел 2. Цели и задачи работы школы 	4-5	
Раздел 3. Основные направления по реализации задач	6-8	
Раздел 4. Создание условий для достижения запланированных результатов	9-11	
Раздел 5. Охрана здоровья и создание условий для здорового образа жизни	
5.1	Организация образовательного процесса в соответствии с санитарными правилами и нормами /СанПин/	12	
5.2	Организация мероприятий по охране и технике безопасности участников образовательного процесса	12-13	
5.3	Организация мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма	13	
5.4	Организация мероприятий по профилактике травматизма и несчастных случаев	13-14	
5.5	Организация медицинского осмотра обучающихся	14	
5.6	Организация питания школьников	14	
5.7	Реализация подпрограммы «Здоровье»	14-15	
5.8	Организация летнего труда и отдыха обучающихся	15	
Раздел 6. Учебно-методическая деятельность и управление школой	
6.1 Организация учебного процесса в соответствии с Законом РФ «Об образовании».	16-17	
6.2. Организация работы по обеспечению преемственности
6.2.1. Детский сад – начальная школа
6.2.2. Начальное образование – основная школа
6.2.3. Основная школа – среднее образование	
18
18-19
19	
6.3 Организация предпрофильной подготовки	20	
6.4 Организация профильного обучения	20	
6.5 Организация опытно-экспериментальной работы	20	
6.6 Педагогические советы	20-21	
6.7 Совещания администрации при директоре	21-23	
6.8 Производственные совещания  с педагогическим коллективом	23-25	
6.9 Совещания при зам. директора	25-26	
6.10 Методические совещания	26	
6.11 Работа методического совета	26	
6.12 Работа МО учителей-предметников и классных руководителей	27	
6.13 Работа по подготовке и проведению государственной аттестации	27-28	
6.14 Организационная деятельность	28-32	
6.15 Внутришкольный контроль	32-38	
6.16 Работа с родителями	38-40	
6.17 Работа с классными коллективами	40	
Раздел 7. Воспитательная работа	
7.1 Тематическая направленность воспитательной работы	41	
7.2 Годовой круг праздников и традиций	41-42	
7.3 Работа детской организации 	42-43	
7.4 	43	
7.5 Внеклассная работа по физической культуре	43-44	
7.6 План работы Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних	44-45	

1. Краткая информационная справка о школе

Состав обучающихся: 
I  ступень-         учащихся (в том числе группа предшкольной подготовки – 25 человек);
II ступень -      учащихся;
III ступень –     учащихся;
классов-комплектов –     :	

2. Цели и задачи работы школы  в новом учебном году

Доминантами развития системы образования школы являются качество, инновационность, эффективность, доступность, открытость, конкурентоспособность.
Основная цель школы: создание условий для наиболее полного выполнения своей миссии, которая звучит следующим образом:
Создание локальной образовательной среды жизнетворчества, стимулирующей саморазвитие высокоинтеллектуальной личности с доминирующей потребностью к творческому познанию и преобразованию как себя, так и окружающей действительности, обеспечивающей достижение учащимся ключевых компетентностей в интеллектуальной, гражданско-правовой, коммуникационной, информационной и в других сферах жизнедеятельности.
Задачи школы:
1. Обеспечить реализацию права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.
2. Обеспечить условия для укрепления физического, психологического и нравственного здоровья детей.
3. Обеспечить  введение  федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в 1-х классах.
4. Максимально использовать возможности гуманитарных дисциплин для формирования духовной сферы личности.
5. Включить каждого ученика в работу в качестве активного участника и организатора образовательного процесса.
7. Повысить качество обучения школьников за счет освоения учителями современных образовательных технологий.
8. Внедрить  информационные технологии  в преподавание всех предметов учебного плана.
9. Развивать  устойчивую  мотивацию  к учению и самообразованию.
10. Формировать  у обучающихся целостную картину мира на основе глубоких и всесторонних знаний основ наук.
11. Обновить содержание образования на старшей ступени обучения, используя разнообразные формы профильного обучения 
12. Обеспечить  преемственность 1 и 2 ступеней, 2 и 3 ступеней обучения.
13. Усовершенствование модели научно-методической службы, обеспечивающей развитие педагогического мастерства учителя, повышение его мотивации самосовершенствования.
14. Продолжить систематическую целенаправленную работу с одарёнными детьми;
15.	Организация, совершенствование, поддержка исследовательской, опытно-экспериментальной работы педагогов и учащихся.
16.	Организация, совершенствование работы по самообразованию педагогов, их творческого роста.
17.	Активизировать работу по обобщению педагогического опыта через издание методических материалов, размещения в сети Интернет.
18.	Продолжить работу по реализации программы информатизации образовательного процесса школы;
19.	Продолжить изучение и внедрение новых воспитательных технологий в работе с классными коллективами. (МО классных руководителей 1-11 классов).
20.	Продолжить развитие и внедрение здоровьесберегающих технологий в плане реализации Программы «Здоровье». (классные руководители 1-11 классов).

3. Основные направления по реализации задач в 2011-2012 учебном году
3.1. Деятельность школы по обеспечению реализации образовательных программ основного и дополнительного образования детей:
•	обеспечение преемственности дошкольного и начального образования, начального и основного, основного и полного среднего образования;
•	введение нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в 1-х классах;
•	введение нового учебного предмета духовно-нравственной направленности;
•	организация предпрофильной подготовки в основной школе, использование сетевой формы предпрофильной подготовки; 
•	организация профильного обучения на старшей ступени обучения; 
•	использование современных технологий обучения, позволяющих ученику стать субъектом обучения, усиливающих роль самостоятельной работы;
•	использование в обучении информационно-коммуникационных технологий;
•	применение различных систем диагностики знаний, умений, навыков, обученности и обучаемости;
•	обеспечение функционирования системы текущего, промежуточного и итогового контроля;
•	организация работы педагогического (психолого-медико-педагогического) консилиума;
•	организация внеурочной учебной деятельности (предметные объединения, олимпиады, конкурсы, экскурсии, предметные недели, общественные смотры знаний);
•	организация дополнительного образования; 
•	совершенствование системы работы по формированию ключевых компетентностей в основной и  средней школе;
•	совершенствование системы работы по формированию общеучебных умений, навыков и способов деятельности в начальной, основной и      средней школе.
3.2. Деятельность педагогического коллектива по совершенствованию воспитательной системы:
•	совершенствование структуры управления воспитательной системой школы;
•	разработка мероприятий по реализации следующих направлений воспитания:
•	нравственное и правовое воспитание;
•	гражданское и патриотическое воспитание;
•	эстетическое воспитание;
•	экологическое воспитание;
•	спортивно-туристическое воспитание;
•	духовно-нравственное воспитание;
•	педагогическая поддержка деятельности органов ученического самоуправления;
•	развитие и поддержка традиций школы (общешкольные праздники, коллективные творческие дела);
•	организация летнего труда и отдыха школьников;
•	создание условий для внеурочной деятельности обучающихся (предоставление оборудования, помещений, обеспечение кадрами);
•	проведение социологических и психолого-педагогических исследований по вопросам воспитания учащихся (определение структуры интересов и ценностей учащихся, выявление уровня воспитанности и др.);
•	участие в муниципальных, региональных и федеральных фестивалях, конкурсах, смотрах.
3.3. Деятельность по сохранению здоровья участников образовательного процесса, формированию у них культуры здорового образа жизни и обеспечению условий безопасности:
•	мониторинг физического здоровья школьников;
•	мониторинг уровня физического развития и физической подготовленности обучающихся;
•	использование здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в управлении, обучении и воспитании;
•	диагностические исследования (дозировка домашнего задания, оптимальность режима дня школьников, нормализация учебной нагрузки);
•	обеспечение соблюдения санитарно-гигиенического режима в школе;
•	санитарно-гигиеническое просвещение участников образовательного  процесса;
•	совершенствование системы физкультурно-оздоровительных мероприятий (комплектование групп для занятий физической культурой, увеличение количества посещающих спортивные секции, проведение дней
здоровья, проведение туристических слетов, регулярное проведение физкультминуток на уроках);
•	совершенствование системы питания (увеличение охвата школьников горячим питанием); 
•	рационализация организации труда и отдыха школьников и педагогов в течение учебного дня, недели, года;
•	совершенствование преподавания ОБЖ и внеурочной работы по данному предмету; 
•	организация изучения правил дорожного движения;
•	деятельность по предупреждению травматизма участников образовательного процесса;
•	совершенствование системы охраны труда и техники безопасности;
•	организация системы профилактики употребления алкоголя, наркотических и психотропных веществ, табакокурения;
•	проведение практических занятий по отработке
действий в чрезвычайных ситуациях;
•	реализация подпрограммы «Здоровье».
3.4. Деятельность по подготовке учащихся к продолжению образования, трудовой деятельности, к жизни в семье и обществе:
•	совершенствование системы предпрофильной подготовки в основной школе;
•	осуществление профильного обучения на третьей ступени в соответствии с образовательными потребностями и запросами обучающихся;
•	проведение мониторинга успешности продолжения образования выпускниками 9-х и 11-х классов;
•	исследование мотивов самоопределения старшеклассников и выпускников гимназии;
•	организация общественно-полезного труда;
•	организация профориентационной работы.
3.5. Деятельность по обеспечению доступности среднего образования:
•	совершенствование системы учета детей в микрорайоне;
•	комплектование 1, 5, 10-х классов;
•	контроль движения обучающихся;
•	организация подвоза школьников;
•	предоставление обучающимся возможности получения образования в различных формах (семейного образования, дистанционного образования, экстерната);
•	контроль обучения и посещаемости учащихся группы риска;
•	организация предшкольной подготовки детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения;
•	диагностика готовности детей к обучению;
•	работа с детьми, находящимися под опекой;
•	ежедневный анализ посещаемости;
•	организация работы групп продленного дня, вовлечение в них «трудных» детей;
•	организация занятости школьников во внеурочное время.

4. Создание условий для достижения запланированных результатов
4.1. Работа с педагогическими кадрами:
•	комплектование школы педагогическими кадрами;
•	распределение педагогической и дополнительной нагрузки;
•	распределение общественных поручений;
•	диагностика педагогических затруднений учителей;
•	обобщение передового педагогического опыта;
•	организация методической (научно-методической)
работы в школе;
•	проведение семинаров, конференций; 
•	работа над единой методической темой;
•	совершенствование системы самообразования
учителей;
•	участие в конкурсах различного уровня;
•	прохождение курсов повышения квалификации на базе АКИПКРО;
•	совершенствование системы мотивации труда педагогов, подготовка материалов к награждению лучших педагогов.
4.2. Работа с родителями (законными представителями) обучающихся:
•	организация системы психолого-педагогического
просвещения родителей обучающихся;
•	организация совместной работы родителей обучающихся и общественных организаций по благоустройству и озеленению территории школы, по проведению культурно-массовых мероприятий;
•	вовлечение родителей обучающихся и общественности в организацию внешкольной и внеклассной работы;
•	привлечение родителей обучающихся и общественности, юридических и физических лиц к подготовке школы к новому учебному году, к пополнению учебно-материальной базы школы.
.
4.3. Работа по материально-техническому и финансовому обеспечению образовательного процесса:
•	проведение текущего ремонта здания, сооружений, оборудования; 
•	создание условий для обеспечения санитарно-гигиенического, теплового, светового, противопожарного режима. Поддержание в рабочем состоянии коммунальных систем школы;
•	инвентаризация материальных ценностей;
    благоустройство территории школы;
•	мероприятия по охране труда и технике безопасности;
•	привлечение внебюджетных средств;
•	пополнение школьной библиотеки.
4.4. Деятельность администрации школы по руководству образовательным процессом: 
формирование банка внутришкольной педагогической информации, включающего:
а) оперативную информацию:
•	ежедневную: о наличии учителей на работе, посещаемости уроков учащимися, дисциплине школьников, питании обучающихся;
•	еженедельную: о санитарном состоянии школы, питании школьников, посещаемости и поведении детей группы риска, о проведенных внеклассных и внешкольных мероприятиях, об итогах дежурства по школе, выполнении недельных планов администрации школы;
•	ежемесячную: о выполнении месячного плана работы, работе факультативов и творческих объединений системы дополнительного образования детей, санитарном состоянии школы и учебных кабинетов, состоянии работы по охране труда и технике безопасности; ходе выполнения образовательных про
грамм; текущей аттестации обучающихся; о выполнении требований нормативных документов;
•	почетвертную: об успеваемости по классам и учебным предметам, выполнении планов классных руководителей, выполнении плана работы за четверть, состоянии школьной документации, работе с родителями (законными представителями) обучающихся, состоянии внутришкольного контроля, движении обучающихся, финансово-материальном обеспечении образовательного процесса;
б)  тематическую: о содержании образования (предшкольная под-
готовка, предпрофильная подготовка, профильное обучение, формирование системы общеучебных умений, навыков и способов познавательной, информационно-коммуникативной и рефлексивной деятельности, формирование ключевых компетентностей школьников), об используемых педагогических технологиях, о качестве образования (степень обученности, качество преподавания, достижения обучающихся в различных сферах деятельности), об осуществлении государственно-общественного управления;
в ) стратегическую: о состоянии здоровья школьников, формировании
культуры здорового образа жизни, создании безопасных условий жизнедеятельности, о воспитательной системе школы и уровне 
воспитанности обучающихся, выполнении образовательных программ основного и дополнительного образования, о социализации школьников (готовность к непрерывному образованию, трудовой деятельности, 
жизни в семье и обществе), о работе по обеспечению доступности 
образования, работе с педагогическими кадрами, работе с родителями (законными представителями) обучающихся, общественностью, спонсорами, финансовом и материально-техническом обеспечении деятельности, системе управления реализацией годового плана.

4.5.	Организационно-педагогическая деятельность руководства:
•	распределение прав, обязанностей и ответственности между членами администрации, между администрацией и органами самоуправления школы;
•	разработка необходимой нормативной документации по обеспечению функционирования школы: расписания занятий, графики работы;
•	предоставление статистической отчетности;
•	составление циклограмм работы на учебный год полугодие, триместр;
•	распределение классного руководства, заведования учебными кабинетами, руководства другими участками деятельности;
•	организация традиционных школьных мероприятий.

Раздел 5. Охрана здоровья и создание условий для здорового образа жизни

Вид деятельности	Сроки	Ответственные	Где заслуш., фиксируется	
5.1.Организация образовательного процесса в соответствии с СанПин
	
1. Организация образовательного процесса с делением учебного года на четверти.	1.09.11	директор	приказ	
2. Организация технического осмотра здания, спец. рейда по проверке соблюдения санитарных норм, гигиенического режима и безопасности.	1 раз в полугодие	директор 
	акт	
3. Организация контроля за соблюдением санитарно-гигиенического режима и выполнением мероприятий, связанных со здоровьем детей.	в течение года	директор 
мед.работник		
4. Смотр-конкурс кабинетов	март	зам. директора по УВР,
		
5. Замена ламп на энергосберегающие.	в течение года по мере поступления средств	зам. директора по АХЧ
		
6. Осуществление контроля за технологией приготовления, качеством и витаминизацией пищи в школьной столовой.	в течение года	ответственный за питание,
мед.работник		
7. Осуществление контроля за прохождением медосмотра работниками школы.	сентябрь	мед.работник		
8. Комплектование и организация работы спецмедгруппы.	1.09.11	зам. директора по УВР	приказ	
9. Осуществление контроля за физ. воспитанием обучающихся и работой спецмедгруппы.	в течение года	зам. директора по УВР		
10. Организация спортивной внеклассной работы.	в течение года
(согласно плану)	педагог-организатор, учителя физ. культуры		
5.2. Организация мероприятий по охране и технике безопасности участников образовательного процесса	
1.	Издание приказов о назначении ответственных лиц, создании мобильной группы.	до 1.09.11	директор	приказ	
2. Выполнение режима безопасности образовательного процесса, соблюдение правил охраны труда.	в течение года	преподаватель-организатор ОБЖ	справка	
3. Проведение планового  инструктажа по ТБ.	в течение года	преподаватель-организатор ОБЖ	журнал регистрации ин-жа	
4. Проведение внепланового инструктажа по ТБ.	в течение года, по мере необходимости	преподаватель-организатор ОБЖ	журнал регистрации ин-жа	
5. Проверка выполнения правил ТБ и охраны труда обучающихся на начало учебного года и второго полугодия.	сентябрь, январь	преподаватель-организатор ОБЖ	акт	
6.Оформление и обновление уголка безопасности.	сентябрь, январь	педагог-организатор,
преподаватель-организатор ОБЖ		
5.3. Организация мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма	
1.Инструктивно-методическое занятие с классными руководителями 1-11 классов и гр. предш. подг. по методике проведения с уч-ся занятий по изучению ПДД.	до 5.09.11	педагог-организатор,
преподаватель-организатор ОБЖ		
2.	Контроль за введением тем по изучению ПДД в рабочие программы по ОБЖ, окружающему миру, программу классных часов.	сентябрь	зам. директора по УВР, преподаватель-организатор ОБЖ	справка	
3.	Встречи с работниками  ГИБДД.	в течение года	педагог-организатор		
4.	Тематические викторины, конкурсы, выставки рисунков.	постоянно	педагог-организатор		
5.	Обсуждение вопроса о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на совещании при директоре.	октябрь	педагог-организатор,
преподаватель-организатор ОБЖ	протокол	
6.Оформление и обновление уголка безопасности дорожного движения.	сентябрь, постоянно	педагог-организатор,
преподаватель-организатор ОБЖ		
5.4. Организация мероприятий по профилактике травматизма и несчастных случаев	
1.	Издание приказа о создании комиссии о расследовании несчастных случаев.	до 1.09.11	директор	приказ	
2.	Заслушивание на совещании при директоре о мероприятиях по профилактике несчастных случаев.	ноябрь	преподаватель-организатор ОБЖ	протокол	
3.	Лекция для педагогов «Причины травматизма и суицида».	апрель	преподаватель-организатор ОБЖ,
педагог-психолог		
4.	Обсуждение вопросов детского травматизма на родительских собраниях.	постоянно	педагог-организатор,
кл руковод.		
5.	Диагностика детского травматизма.	июнь	Директор.
преподаватель-организатор ОБЖ		
5.5 Организация медицинского осмотра обучающихся
	
1. Организация мед. осмотра обучающихся 1-11 кл.	1 полугодие	мед.работник		
2. Организация и проведение санации обучающихся.	1 полугодие	мед.работник		
3. Организация и проведение осмотра узкими специалистами обучающихся первых классов.	согласно графику	мед.работник		
4. Проведение плановых вакцинаций и ревакцинаций обучающихся.	в течение года	мед.работник		
5. Проведение вакцинации в период эпидемии гриппа.	согласно графику	мед.работник		
6.	Анализ заболеваемости учащихся.	постоянно	мед.работник		
5.6 Организация питания школьников
	
1. Организация горячего питания для обучающихся, посещающих ГПД.	в течение года	ответственный за питание		
2. Организация горячих завтраков для обучающихся школы.	в течение года	ответственный за питание		
3. Организация бесплатного питания детей из малообеспеченных семей.	в течение года	ответственный за питание		
4. Организация бесплатного питания детей из многодетных семей.	в течение года	ответственный за питание		
5. Организация бесплатного питания детей, состоящих на учете в тубдиспансере.	в течение года	ответственный за питание		
6. Контроль за работой школьного буфета.	в течение года	директор,
ответственный за питание		
7. Осуществление контроля за технологией приготовления, качеством и витаминизацией пищи.	в течение года	директор,
ответственный за питание,
мед. работник		
8. Создание производственной комиссии по контролю за питанием.	01.09.11	директор	приказ	
5.7 Реализация подпрограммы «Здоровье»
	
1.   Цикл бесед с техперсоналом по вопросу санитарного состояния школы.	в течение года	мед. работник		
2.  Беседы с родителями о состоянии здоровья обучающихся.	в течение года	мед. работник		
3. Выпуск санбюллетеней о профилактике туберкулеза, ж/к и простудных заболеваний, о вреде наркомании и алкоголизма, о СПИДе, советы врача при подготовке и сдаче экзаменов.	в течение года	мед. работник,
		
4.Диагностика адаптации учащихся 1,5,10 классов.
-посещение уроков с целью наблюдения за детьми  -анкетирование «Стресс: его признаки и последствия».	
сентябрь-октябрь	
педагог-психолог	микропед-совет	
2.Про5. Профилактика вредных привычек у учащихся:
- беседы о вреде курения, алкоголя, наркотиков;
- анкетирование   учащихся 8-11 классов с целью выявления склонностей их к вредным привычкам.	в течение учебного года.                                                                                  	педагог-организатор		
6. Сотрудничество с врачами-специалистами.           Нарколог – «Пагубное влияние курения, алкоголя
и наркотиков на организм детей». 9 – 11 классы
-Дерматолог – «Профилактика кожных
заболеваний передающихся половым путём» 
10 –11 классы
- ЛОР – «Профилактика заболеваний органов дыхания»  6 – 8 классы
-Окулист – «Профилактика близорукости» 5 – 6 классы
-Ги        Онколог – «Гигиена девушки»  9 – 11 классы	в течение учебного года	мед.работник,
педагог-организатор		
7. Выпуск газеты для учащихся «Наше здоровье в наших руках»	в течение учебного года.	мед.работник
		
8. Проведение Дней здоровья 	по  графику (один раз в месяц)	педагог-организатор, учителя физич. культуры 		
5.8 Организация летнего труда и отдыха обучающихся.
	
1. Организация при гимназии лагеря дневного пребывания «Берёзка».	Июнь, июль	педагог-организатор, 		
2. Организация работы летнего трудового отряда по ремонту школы обучающимися 10-го класса.	июнь	педагог-организатор,
классн. рук		
3. Организация трудоустройства несовершеннолетних через ЦЗН.	август	педагог-организатор		
4. Организация летней трудовой практики обучающихся по благоустройству школьной территории.	май	педагог-организатор,
ответственный за благоустройст-во школьной территории		

	
Раздел 6. Учебно-методическая деятельность и управление школой

6.1 Организация учебного процесса в соответствии с Законом РФ 
«Об образовании»	
1. Проведение учета детей, проживающих в микрорайоне школы.	август, март	 зам.директора по УВР
 	отчет	
2. Изучение  нормативно -   правовых документов.	в течение года	зам.директора по УВР
		
3. Комплектование 1,5,10- классов.	сентябрь	зам.директора по УВР	приказ	
4. Комплектование и организация работы групп продленного дня.	сентябрь	 зам.директора по УВР	приказ	
5. Составление графика дежурства учителей.	сентябрь, январь	 зам.директора по УВР	приказ	
6. Подготовка статистических отчетов ОШ-1, ОШ-9, РИК.	сентябрь	 зам.директора по УВР
	отчет	
7. Оформление тарификации.	сентябрь, июнь	 зам.директора по УВР		
8. Утверждение рабочих программ по предметам.	сентябрь	 директор	приказ	
9. Составление   расписания.	сентябрь, январь	зам.директора по УВР		
10. Корректировка расписания в связи с отсутствием учителей, изменение нагрузки, обеспечение замещения уроков.	в течение года	зам.директора по УВР		
11. Составление расписания элективных курсов	сентябрь	зам.директора по УВР		
12. Организация горячего питания.	в течение года	ответственный за питание		
13. Анализ успеваемости. Выявление причин отставания обучающихся, принятие мер  по ликвидации пробелов в знаниях.	в течение года	зам.директора по УВР	справка	
14. Оформление табеля учета рабочего времени, оформление справок на оплату.	в течение года	зам.директора по УВР		
15. Оформление журнала регистрации пропущенных и замещенных уроков.	в течение года	зам.директора по УВР		
16. Контроль за движением обучающихся.	в течение года	зам.директора по УВР		
17. Проверка оформления  журналов и личных дел.	сентябрь,  июнь	зам.директора по УВР	справка	
18. Проверка журналов элективных курсов.	сентябрь, по итогам триместра, полугодия, года	зам.директора по УВР	справка	
19.  Подготовка документов для аттестации педагогических работников. 	в течение года	зам.директора по УВР		
20. Составление графиков контрольных, практических, лабораторных работ.	1 раз в триместр	зам.директора по УВР		
21. Подготовка к итоговой аттестации.	в течение года	зам.директора по УВР		
22. Организация и проведение итоговой аттестации в 9 и 11 классах.	апрель, май	зам.директора по УВР		
23.Подготовка к мониторинговому исследованию качества знаний в 1х, 4х ,5х кл.	в течение года	зам.директора по УВР		
24.Организация  мониторингового исследования качества знаний обучающихся 1х, 4х, 5х  кл.	сентябрь, октябрь, апрель	зам.директора по УВР		
25. Организация и проведение промежуточной аттестации в 5-8х, 10 кл.	апрель, май	зам.директора по УВР		
26. Оформление документов на медалистов.	май	зам.директора по УВР		
27. Подготовка документации для заполнения аттестатов.	май-июнь	зам.директора по УВР		
28. Составление расписаний экзаменов, консультаций.	 декабрь, май	зам.директора по УВР		
29. Контроль за выполнением программного материала	по итогам триместра	зам.директора по УВР	справка	
30. Анализ работы за год, составление плана на новый учебный год.	июнь	администрация		
6.2	Организация работы в рамках УВК
	
1. Заседания координационного совета	1 раз в два месяца в течение года	председатель	протокол	
2. Совместные мероприятия МОУ «Верх – Катунская СОШ» и МДОУ по преемственности (по отдельному плану)	в течение года	зам.директора по УВР, старший воспитатель МДОУ 		
3. Проведение совместных «Дней здоровья», спортивных соревнований	в течение года	зам.директора по УВР, учителя физкультуры		
4. Посещение «Дельфин», «Заря»	в течение года	педагог-организатор, старший воспитатель		
5. Организация работы консультативного пункта для детей с нарушениями речи	в течение года	зав. МДОУ 		
6. Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья» для семей воспитанников МДОУ и обучающихся школы	сентябрь	зам.директора по УВР, учителя физкультуры		
7.Спортивный праздник «Зов джунглей» для воспитанников МДОУ и обучающихся 1-4 классов школы	май	зам.директора по УВР, учителя физкультуры		
8. Семинар для зам. директоров по УВР, старших воспитателей «Возможности учебно-воспитательного комплекса – интеграционной образовательной модели, способствующей  раннему раскрытию одарённости детей, их творческих способностей»	ноябрь	зам.директора по УВР, старший воспитатель МДОУ 		
9. Семинар для учителей начальных классов, воспитателей ДОУ, педагогов-психологов «Психолого-педагогическое сопровождение непрерывного дошкольного, общего и дополнительного образования в рамках учебно-воспитательного комплекса»	апрель	зам.директора по УВР		
6.3	Организация работы по обеспечению преемственности
	
6.3.1 Детский сад-начальная школа	
1.Совещание по обсуждению совместного плана работы.	сентябрь	зам.директора по УВР		
2. Диагностика функциональной готовности детей к обучению в школе	май	учителя нач.кл, педагог-психолог		
3. Родительское собрание в подготовительной группе ДОУ «Задачи ДОУ и семьи по подготовке к школе», «Ребенок на пороге школы»..	сентябрь, май	зам.директора по УВР, учителя нач.классов		
4. Взаимопосещение занятий в группе предшк. подг. и ДОУ 	в течение года	зам.директора по УВР, педагог группы предшкольной подготовки, воспитатели ДОУ		
5. Анализ школьной успеваемости выпускников ДОУ	сентябрь
май	зам.директора по УВР, старший воспитатель		
6. Экскурсии детей подготовительной группы	сентябрь, май	зам.директора по УВР, учителя нач.классов		
7. Совместные мероприятия первоклассников и ДОУ.	в течение года	зам.директора по УВР, учителя нач.классов		

6.3.2 Начальная школа-основное звено		март	Дети гр. Предшк.подгот. и подготов.гр.	
1.	Входной мониторинг.	октябрь	зам.директора по УВР, учителя - предметники	справка	
2.	 Родительское собрание, анкетирование родителей.	октябрь	классные руководители		
3.	Микропедсовет       по      проблемам преемственности    начальной    и    средней    школы. Согласование программ обучения и развития. Анализ содержания        программ        с        точки        зрения преемственности.	ноябрь	зам.директора по УВР, учителя – предметники, классные руководители	протокол	
4.	Анализ и выработка рекомендаций по методике обучения наиболее сложных тем. Обмен опытом в данном направлении (выступление на заседании м/о начальных классов).	в течение года	Руководитель МО, учителя-предметники	протокол	
5.	Организация   обучения   в   5-х   классах   с   учетом преемственности    на следующий учебный год   (совещание       администрации): 
- планирование 5-х классов   в  2012-2013  учебном   году,   
- планирование подготовительных    мероприятий     по     повышению квалификации   учителей.	январь	администрация		
6.	Взаимопосещение     уроков     учителей     начальных классов и основной школы (в соответствии с графиком открытых уроков).	февраль-май	Руководитель МО, учителя-предметники		
7.	Преемственность содержания обучения между начальной и средней школой (повторение учебного материала). Совместное заседание методических объединений.	март	Руководитель МО, учителя-предметники	протокол	
8.	Диагностика  психологических  особенностей  детей 4-х классов, знакомство с её результатами учителей 5-х классов и родителей.	апрель-май	зам.директора по УВР, 
 классные руководители	справка	
9.	Лекция для родителей «Проблемы психологической адаптации   детей   при   переходе   из   начальной   в среднюю школу».	апрель-май	зам.директора по УВР ,
классные руководители		
10.	Итоговый мониторинг уровня знаний, проверка техники чтения.	апрель - май	зам.директора по УВР,
 учителя-предметники	справка	
6.3.3. Основная школа-среднее полное образование	
1.	Диагностика        адаптационных        процессов        у обучающихся 10-х классов (посещение уроков, контрольные срезы по профильным пердметам).	ноябрь	зам.директора по УВР,
 учителя-предметники,
педагог-психолог, 	справка	
2.	Микропедсовет       по      проблемам преемственности.    Согласование программ обучения и развития. Анализ содержания        программ        с        точки        зрения преемственности.	ноябрь	зам.директора по УВР,
 учителя-предметники,
педагог-психолог, 	протокол	
3.	Беседы с родителями (при необходимости).	постоянно	зам.директора по УВР, педагог-психолог		
6.4.  Организация предпрофильной подготовки
	
1.	Комплектование групп предпрофильной подготовки.	до 1.09.10	зам.директора по УВР		
2.	 Организация предпрофильной подготовки (элективные курсы) и посещение занятий. Цель: изучение методов и приемов, применяемых на занятиях, контроль за посещаемостью.	1 раз в полугодие	зам.директора по УВР
		
3.	Заслушивание на совещании при директоре.	1 раз в полугодие	зам.директора по УВР		
4.	Психолого-педагогический мониторинг запросов учащихся и родителей.	март	зам.директора по УВР		
5.	Реализация подпрограммы Программы развития МОУ «Верх – Катунская СОШ» «Предпрофильная подготовка и профильное обучение»	в течение года	зам.директора по УВР,  педагог-организатор, классные руководители		
6.5.  Организация профильного обучения
	
1.	Комплектование классов.	до 1.09.11	директор	приказ	
2.	Мониторинг качества знаний по профильным предметам.	сентябрь, декабрь, май	зам. директора по УВР , учителя-предметники	справка	
3.	Заслушивание вопроса о работе профильных классов на совещании при директоре.	1 раз в полугодие	зам. директора по УВР	протокол	
4.	Мониторинг потребностей и запросов родителей и обучающихся 9-х классов.	сентябрь, март	зам. директора по УВР , педагог-психолог, кл. руководители		
5.	Предварительное комплектование пед.кадрами на следующий учебный год. 	апрель-май	директор		
6.	Обучение на курсах повышения квалификации	в течение года	администрация		
7.	Реализация подпрограммы Программы развития МОУ «Верх – Катунская СОШ» «Предпрофильная подготовка и профильное обучение»	в течение года	администрация		
6.6  Реализация подпрограммы «Информатизация образовательной среды»
	
1.	Организация дистанционного обучения. Заключение договоров с педагогами.	сентябрь	зам. директора по УВР		
2.	Реализация проекта «Дневник. Ru»	в течение года	зам. директора по УВР		
3.	Отчет о работе в проекте «Дневник. Ru»	1 раз в полгода	зам. директора по УВР	Совеща-
ние с пед.коллективом	
4.	Работа муниципальной площадки «Реализация космических технологий»	по отдельному плану в течение года	творческая группа		
5.	Участие педагогов и обучающихся в конкурсах различного уровня	в течение года	зам. директора по УВР, педагоги		
6.7. Совещания	
6.7.1.  Совещания  администрации при директоре	
- О готовности школы к новому учебному году (санитарно-гигиен. сост., степень готовности уч. кабинетов);
- организация образовательного процесса в новом уч году, режим работы;
- о подготовке проведения Дня знаний;
- о подготовке августовского пед. совета;
-о распределении функциональных обязанностей.	август	администрация
	протокол	
-	Обеспечение учебной литературой обучающихся;
-	организация дежурства учителей и обучающихся;
-	организация горячего питания;
- организация ГПД;
- итоги комплектования 1,5,10-х классов;
- об организации работы с детьми группы риска;
- трудоустройство выпускников 9,11х классов;
- организация работы ЦВР;
- выявление в классах неблагополучных семей, подростков, требующих особого педагогического внимания.	сентябрь
	администрация
	протокол	
- Об организации преемственности;
- анализ приема детей в 1-е классы (состояние здоровья, школьная готовность);
- организация внеурочной деятельности первоклассников;
- анализ результатов диагностических работ (входного контроля);
- итоги обследования «трудных» и многодетных семей;
-  организация работы научного общества учащихся, индивидуальной работы с обучающимися в плане поисковых, исследовательских работ, написание рефератов;
- итоги проверки планов воспитательной работы, тематического планирования по предметам;
- организация мероприятий по профилактике детского травматизма в транспортных происшествиях.	октябрь	администрация
	протокол	
- Участие в конкурсах; 
- об итогах школьной олимпиады;
- анализ выполнения плана контроля руководства в первой четверти;
- соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе; 
- охрана труда и техника безопасности в школе;
- организация мероприятий по профилактике детского травматизма в школе;
- работа ГПД;
- организация предпрофильной подготовки;
- организация профильного обучения.	ноябрь	администрация
	протокол	
- Система работы классных руководителей по ведению классной документации;
- работа с родителями обучающихся; 
- обсуждение вопросов подготовки учащихся к научно-практической конференции; 
- о проведении новогодних праздников и зимних каникул;
- о работе методических объединений учителей.	декабрь	администрация
	протокол	
- Состояние здоровья обучающихся;
- работа библиотеки и читального зала
- анализ выполнения годового плана за 1 полугодие (10-11 кл);
- анализ уровня травматизма;
- организация ГПД.	январь	администрация
	протокол	
- Итоги проведения олимпиад и конференции;
- участие в конкурсах;
- организация предпрофильной подготовки;
- организация профильного обучения;
- анализ выполнения плана контроля руководства в первом полугодии.	февраль	администрация
	протокол	
- Итоги смотра-конкурса кабинетов;
- ознакомление с результатами углубленного медицинского осмотра обучающихся;
- выполнение плана оздоровительных мероприятий и гигиенического воспитания обучающихся.	март	администрация
	протокол	
- Анализ деятельности психологической службы школы; 
- организация подготовки обучающихся к экзаменам 
-анализ срезовых работ;
- анализ уровня травматизма;
- организация ГПД; 
- анализ предварительного набора в 1-й класс.	апрель	администрация
	протокол	
- Работа по организации итогового контроля и проведению переводных и выпускных экзаменов  - выполнение учебных программ, письменных, практических, лабораторных работ; 
- предварительное комплектование 5-х классов;
- анализ выполнения плана контроля руководства в о втором полугодии, участие в конкурсах;
- анализ уровня травматизма и соблюдения ТБ;
- итоги праздничных мероприятий конца учебного года;
- организация  летней оздоровительной работы.	май	администрация
	протокол	
6.7.2  Производственные совещания  с педагогическим коллективом	
Организация начала учебного год:
-	урегулирование вопросов начала нового учебного года (организация питания, режим работы, дежурство, обеспеченность учебниками);
-	Проведение Дня знаний 1 сентября;
-	Выполнение закона о всеобуче.	август	администрация
	протокол	
Организация работы школы:
-	комплектование ГПД;
-	утверждение нагрузки учителей;
-	оформление документации;
-	подготовка материалов отчетности.	сентябрь	администрация
	протокол	
Состояние работы по охране труда ТБ  школы:
-	состояние охраны труда, производственной санитарии на уроках труда, физики, химии, информатики, физкультуры;
-	итоги работы комиссии по ТБ школы.	сентябрь	зам. директора по АХЧ
зав. кабинетами	протокол	
Предварительный прогноз успеваемости за 1 триместр.
	ноябрь	администрация
	протокол	
Адаптация обучающихся 1, 5 и 10-х классов.	ноябрь	зам. директора по УВР	протокол	
Организация внеурочной деятельности первоклассников;
Интеграция дошкольного, общего и дополнительного образования в рамках УВК	ноябрь	зам. директора по УВР	протокол	
Итоги 1 триместра:
-	организованное окончание 1 триместра;
-	анализ контрольных срезов за 1 триместр;
-	анализ учебной работы за 1 триместр;
-	анализ воспитательной работы за 1 триместр;
-	участие в конкурсах.	ноябрь	администрация
	протокол	
Предупреждение неуспеваемости по предметам за 1 полугодие:
-	выяснение причин неуспеваемости;
-	поиск путей преодоления сложившихся затруднений.	декабрь	администрация	протокол	
Организация и проведение новогодних праздников и каникул:
-	организованное окончание 1 полугодия;
-	организация рождественских каникул;
-	организация дежурства в новогодние праздники.	декабрь	администрация	протокол	
Отчет творческих групп о ходе экспериментальной деятельности.
Отчет о работе в проекте «Дневник. Ru»	декабрь	руководители творческих групп	протокол	
Итоги работы школы за 1 полугодие:
      -     анализ промежуточной аттестации  
            обучающихся 10-11 классов;
-	анализ контрольных срезов за 1 полугодие;
-	анализ учебной работы за 1 полугодие;
-	анализ воспитательной работы за 1 полугодие;
-	участие в конкурсах 
-	анализ выполнения учебных программ за 1 полугодие.	январь	администрация	протокол	
Организация методической работы в школе:
-	определение результативности и качества проведенных открытых уроков;
-	ход выполнения курсовой системы повышения квалификации;
-	роль внеклассной работы по предметам, ее влияние на развитие интереса к изучаемым дисциплинам.	январь	администрация	протокол	
О подготовке к итоговой аттестации учащихся:
-	организация повторения по предметам;
-	итоги классно-обобщающего контроля в 9 и 11 кл;
-	участие в   ЕГЭ.	февраль	администрация	протокол	
Предварительный прогноз успеваемости за 2 триместр.	февраль	администрация	протокол	
Итоги 2 триместра:
-	организованное окончание 2 триместра;
-	анализ контрольных срезов за 2 триместр;
-	анализ учебной работы за 2 триместр;
-	анализ воспитательной работы за 2 триместр;
-	участие в конкурсах.	февраль	администрация
	протокол	
Организация обучения в условиях кабинетной системы:
-	оснащенность кабинетов и использование ее на уроке;
-	состояние ТБ и   соблюдение правил и норм санитарно-гигиенического режима в кабинетах;
-	итоги смотра кабинетов.	март	зав. кабинетами,
зам. директора по АХЧ	протокол	
Работа школьной библиотеки:
-	подведение итогов   работы библиотеки;
-	координация плана укомплектования учебниками на будущий уч. год.	апрель	администрация	протокол	
Организация итоговой аттестации учащихся 9,11х кл»:
-	ход подготовки учащихся к экзаменам;
-	работа учителей-предметников по  подготовке к государственной (итоговой) аттестации и ЕГЭ;
-	работа классных руководителей по подготовке к экзаменам;
-	 организация  итогового повторения.	апрель	администрация	протокол	
Отчет творческих групп о ходе экспериментальной деятельности.
Отчет о работе в проекте «Дневник. Ru»	апрель	руководители творческих групп	протокол	
Работа школы в летний период:
- организация летней практики учащихся;
- трудоустройство на лето детей из малообеспеченных семей;
-	организация летнего отдыха учащихся (организация работы ЛДП);
-	работа с учащимися из «группы риска» в летний период.	май	администрация	протокол	
Предварительный прогноз успеваемости за 3 триместр.	май	администрация	протокол	
Итоги первого года работы по новому федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.	май	администрация	протокол	
Организованное окончание учебного год:
-	итоги учебной работы за 3 триместр;
-	итоги воспитательной работы за 3 триместр;
-	участие в конкурсах за 3 триместр;
-	идеи, взгляды, предложения к планированию;
-	организация последних дней занятий (экскурсии, сдача учебников, документации, подготовка к ремонту кабинетов, «Последний звонок»).	май	администрация	протокол	
Подготовка школы к новому учебному году
- определение уровня готовности кабинетов, мастерских, спортзала.	июнь	Руководство, зав. кабинетами	протокол	

6.7.3. Совещания  при зам. директоре	
1.	Совещания по итогам тематических  проверок.	в течение года	зам. директора по УВР	протокол	
2.	Совещания по ознакомлению с Положениями конкурсов, семинаров, конференций и т.д.	в течение года	зам. директора по УВР	протокол	
3.	Совещания с творческими группами учителей.	декабрь, апрель	зам. директора по УВР	протокол	
4.	Инструктаж по заполнению классных журналов.	сентябрь	зам. директора по УВР	протокол	
5.	Составление графика  проведения контрольных, лабораторных работ.	1 раз в триместр	зам. директора по УВР	протокол	
6.	Инструктаж учителей-предметников и классных руководителей по правилам заполнения бланков ЕГЭ, ГИА.	апрель-май	зам. директора по УВР	протокол	
6.8. Работа по подготовке к проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников  9, 11 классов	
1.	Уточнение и   согласование перечня общеобразовательных  предметов,  выносимых для сдачи экзаменов на государственной (итоговой) аттестации.	ноябрь	зам. директора по УВР		
2.	Проведение заседания Педагогического Совета по вопросам подготовки и проведения экзаменов  в новой форме и по материалам и в форме ЕГЭ.	февраль	директор, зам. директора по УВР	протокол	
3.	Информирование родителей и учащихся о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации. 
	ноябрь-декабрь	директор., зам. директора по УВР классные
руководители	протокол	
4.	Разработка нормативных документов по подготовке и    проведению государственной (итоговой) аттестации. 	март, апрель

	директор, зам. директора по УВР		
5.	Подача информации о педагогических  кадрах в комитет по образованию. 	 март, апрель
	директор, зам. директора по УВР		
6.	Подача информации о выпускниках в комитет по образованию.	 март, апрель
	директор, зам. директора по УВР		
7.	Проведение разъяснительной работы о целях и технологии проведения экзаменов в новой форме и в форме и по материалам ЕГЭ (с классными руководителями, выпускниками и родителями).	 ноябрь -март	директор, зам. директора по УВР	протокол	
8.	Организация  и проведение дополнительных занятий с выпускниками 9, 11 классов  по математике и русскому языку.	с  сентября – по май	зам. директора по УВР,
классные руководители		
9.	Разработать  рекомендации учителям и ученикам по психологической подготовке к государственной (итоговой) аттестации.	январь -февраль	зам. директора по УВР,
педагог-психолог		
10.	Подготовка стенда «Внимание экзамены!	 апрель	зам. директора по УВР		
11.	Проведение пробного экзамена.	 апрель	зам. директора по УВР.,
учителя -
предметники	справка	
12.	Обеспечение учащихся инструктивными документами.	февраль	зам. директора по УВР,
классные руководители	протокол	
12. Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников гимназии в новой форме и в форме и по материалам ЕГЭ.	май-июнь	директор, зам. директора по УВР		
13.Обработка данных ЕГЭ.	июнь	зам. директора по УВР. учителя-предметники		
11.	Формирование   отчета.	июнь	зам. директора по УВР. 	Пед. совет	
12.	Организация выдачи свидетельств по результатам
ЕГЭ.	июнь	зам. директора по УВР. учителя-предметники		
6.9.  Научно-методическая  деятельность
	
6.9.1.  Организационно-методическое сопровождение	
6.9.1.1.Педагогические советы	
1.Августовский педагогический совет.	август	директор	протокол	
2. «Работа педагогического коллектива с обучающимися «группы риска»	ноябрь	директор	протокол	
3.  «Работа начальной ступени по новому  федеральному государственному образовательному стандарту». 	февраль	директор	протокол	
4«КОМПЕТЕНТНОСТИ, необходимые для реализации государственных  образовательных стандартов второго поколения»	апрель	директор	протокол	
5. Допуск обучающихся 5-8х кл. к промежуточной аттестации.	апрель	директор	протокол	
6. Утверждение графика итоговых контрольных работ.	апрель	директор	протокол	
7. Утверждение перечня предметов и форм проведения устных экзаменов по выбору обучающихся на государственной (итоговой) аттестации.	апрель	директор	протокол	
8. Утверждение состава аттестационных комиссий на государственной (итоговой) аттестации.	май	директор	протокол	
9. Допуск обучающихся 9,11х классов к государственной (итоговой) аттестации.	май	директор	протокол	
10. О переводе обучающихся 1-8, 10х классов.	май	директор	протокол	
11. О награждении отличников Похвальными грамотами.	май	директор	протокол	
12. О выпуске обучающихся 9 класса, награждение Похвальными Грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов».	июнь	директор	протокол	
13. Выпуск обучающихся 11 кл, награждение выпускников 11 кл. золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и Похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов».	июнь	директор	протокол	
14. Итоги работы школы за 2011-2012 учебный год. Перспективный план работы на следующий год.	июнь, август

	директор	протокол	
6.9.1.2. Работа методического совета	
1. Рассмотрение рабочих программ по предметам и утверждение плана методической работы. Общие подходы к посещению урока представителями руководства гимназии.	до 16.09.11	зам. директора по УВР	протокол	
2. Координация планирования МО по единой методической теме.	сентябрь	зам. директора по УВР	протокол	
3. Экспертиза экзаменационного материала к государственной (итоговой) аттестации.	март-апрель	зам. директора по УВР	протокол	
4. Подведение итогов методической работы за 2011-2012 уч. год	июнь	зам. директора по УВР	протокол	
6.9.1.3. Работа МО учителей-предметников и классных руководителей	
1. Утверждение плана работы МО.	сентябрь	рук. МО	протокол	
2. Взаимопосещение уроков.	в течение года	рук. МО		
3. Совместное заседание МО учителей начальной школы и ДОУ 	сентябрь	рук. МО	протокол	
4. Проведение месячника физической культуры и спорта	октябрь	рук. МО		
5.Предметная неделя технологии и ОБЖ	ноябрь	рук. МО		
6.Итоги участия в предметных олимпиадах и научно – практической конференции «Грани творчества».	декабрь – январь	рук. МО	протокол	
7.Предметная неделя МО гуманитарного цикла	декабрь, 
2 неделя	рук. МО		
8.Предметная МО начальных классов	декабрь,
 3 неделя	рук. МО		
9.Предметная неделя МО общественных дисциплин	январь	рук. МО		
10.Предметная неделя МО иностранных языков	февраль	рук. МО		
11.Проведение недели детской книги	март,
3 неделя	рук. МО		
12.Предметная неделя МО математики и физики	март,
 4 неделя	рук. МО		
13.Предметная неделя МО естественного цикла	апрель	рук. МО		
14.Конкурсы «Русский медвежонок», «Кенгуру» «Кит» и т.д	в течение года	рук. МО		
15.Итоги переводной и государственной (итоговой) аттестации учащихся.	май – июнь	рук. МО,
зам. директора по УВР	протокол	
 16.Заседание городского МО.	по плану	рук. МО		
17.Заседание школьного МО.	по плану	рук. МО	протокол	
18. Мониторинг эффективности деятельности классных руководителей.	декабрь-май	МО классных руководителей.		
19.Муниципальный конкурс «Классный руководитель 2012».	февраль	педагог-организатор		
6.9.1.4. Организационное обеспечение	
1.	Выработка стратегии образовательного процесса	в течение года	зам. директора по УВР,  рук. МО		
2.	Координация научно-методической деятельности	в течение года	зам. директора по УВР,  рук. МО		
3.	Отслеживание результативности инновационных процессов	в течение года	зам. директора по УВР,  рук. МО		
4.	Отслеживание эффективности методов и форм обучения	в течение года	зам. директора по УВР,  рук. МО		
5.	Подведение итогов творческой исследовательской деятельности обучающихся	в течение года	зам. директора по УВР,  рук. МО		
6.9.2.	Организация опытно-экспериментальной работы	
1. Определение стратегии экспериментальной работы на учебный год.	до 01.09.11.	зам. директора по УВР		
2. Формирование творческих групп и распределение функциональных обязанностей.	до 01.10.11.	зам. директора по УВР	приказ	
3.Разработка и заполнение карт опытно-экспериментальной деятельности.	до 05.11.11.	руководители творческих групп	карты	
4. Отчеты творческих групп о ходе экспериментов.	1 раз в полгода	руководители творческих групп	совещание с пед.коллективом	
5. Анализ опытно-экспериментальной работы.	август	руководители творческих групп	Педагогический совет	
6.9.3.	Аттестация. Повышение квалификации.	
6.9.3.1.	Организационная деятельность	
1.Консультации по систематизации и описанию опыта работы педагогов	в течение года	зам. директора по УВР		
2.Контроль за графиком прохождения аттестации педагогическими работниками	в течение года	зам. директора по УВР		
3.Выявление потребности в повышении квалификации	в течение года	зам. директора по УВР		
4. Контроль за графиком прохождения курсовой подготовки педагогическими работниками	в течение года	зам. директора по УВР		
6.9.3.2.	Внутришкольное обучение. Методические семинары	
1. Постоянно действующий семинар-совещание классных руководителей (1-11 класс).	ежемесячно	педагог-организатор		
2 .Инструктивно-методическое занятие с классными руководителями 1-11 классов и гр. предш. подг. по методике проведения с уч-ся занятий по изучению ПДД.	до 5.09.11	педагог-организатор		
3. Семинар-совещание классных руководителей о системе и направлениях воспитательной работы в школе на 2011-2012 учебный год.	сентябрь	педагог-организатор		
4. Применение ИКТ в образовательном процессе (мастер-классы). 	октябрь
	зам. директора по УВР		
6. Семинар классных руководителей по обмену опытом воспитательной работы: «Сотрудничество классных руководителей и ПДО в воспитании духовно - нравственных качеств личности обучающихся ».	декабрь
	педагог-организатор		
7. Стимулирование  познавательной деятельности как средство саморазвития и самореализации личности.	февраль
	зам. директора по УВР		
8. Семинар классных руководителей «Инновационные формы и методы работы в детском коллективе».	март 
	руководители МО, классные руководители		
10.Лекция для педагогов «Трудный возраст».	апрель	педагог-психолог		
6.9.4.	Реализация творческого потенциала педагогов и обучающихся	
6.9.4.1.	Педагоги.	
1.Участие в конкурсах  профессионального мастерства, конференциях различного уровня	в течение года	зам. директора по УВР, руководители МО	совеща-ние с пед. коллективом	
2.Организация мероприятий по обмену опытом	в течение года	зам. директора по УВР, руководители МО		
3.Организация работы творческих групп педагогов	по отдельному плану	зам. директора по УВР, руководители творческих групп		
6.9.4.2.	Обучающиеся	
1.Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах	в течение года	зам. директора по УВР., учителя-предметники	совеща-ние с пед. коллективом	
6.9.5.	Работа с одаренными детьми	
Формирование банка данных учащихся имеющих высокий уровень учебно- познавательной деятельности	сентябрь	зам. директора по УВР, кл. рук.	банк данных	
Психологическое тестирование, выявление уровня развития познавательной, мотивационной сфер учащихся, степени одаренности учащихся.	октябрь	зам. директора, педгог-психолог		
Формирование групп учащихся для дополнительных занятий. Организация консультаций, дополнительных занятий для мотивированных учащихся силами учителей школы.	в течение года	зам. директора по УВР, учителя-предметники		
Организация и проведение игры по языкознанию «Русский медвежонок»	октябрь - ноябрь	зам. директора по УВР, рук. МО		
Посещение уроков учителей-предметников с целью выявления приемов разноуровневого обучения на уроках математики, русского языка, истории, обществознания, английского языка в гимназических и профильных классах. Реализация  приемов разноуровневого обучения .	ВШК, в течение года	зам. директора по УВР	Справки, совещание с пед.кол-лективом	
Организация и проведение I тура Всероссийской олимпиады школьников	ноябрь 	зам. директора по УВР, рук. МО		
Подготовка победителей I тура Всероссийской олимпиады школьников ко II туру 	декабрь 	зам. директора по УВР, учителя предметники		
Организация работы НОУ	 в течение года по плану	Зам. директора по УВР, учителя предметники		
Создание банка данных исследовательских работ	в течение года 	Зам. директора по УВР, учителя предметники		
Разработка методических материалов в помощь организаторам научно-исследовательской работы с обучающимися	в течение года	Зам. директора по УВР		
Организация и проведение конкурса игры по математике «Кенгуру»	январь-февраль	Зам. директора по УВР, учителя предметники		
Проведение школьной  научно-исследовательской конференции « Грани творчества»	январь	Зам. директора по УВР, рук. МО		
Участие в муниципальной и региональной  научно-исследовательской конференции «Грани творчества»	январь-февраль	Зам. директора по УВР, рук. МО		
Проведение предметных недель с активным участием одаренных  детей  	по плану 	Зам. директора по УВР, учителя предметники, руководители МО		
Организация и проведение внеклассных мероприятий  направленных на развитие творческих способностей обучающихся	в течение года	Зам. директора по УВР, рук. МО, учителя предметники		
Участие в конкурсах интеллектуально-познавательной направленности различного уровня.	в течение года	Зам. директора по УВР, рук. МО, учителя предметники		
Изучение опыта работы педагогов района по работе с одаренными детьми	апрель	зам. директора по УВР, рук. МО		
Анализ работы с одаренными обучающимися за год, планирование  работы на следующий учебный год	май	зам. директора по УВР, рук. МО		

6.10 Внутришкольный контроль	
Сентябрь	 			
1-4 классы				
1. Проверка личных дел обучающихся                          Цель: культура оформления, соблюдение требований по заполнению личных дел.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка,
	
2. Проверка образовательных программ.                           Цель: контроль за выполнением Положения о разработке образовательных  программ и соблюдением стандартов образования	в течение месяца	зам. директора по УВР, рук. МО	справка	
3. Проверка классных журналов.                                     Цель: культура оформления, соблюдение требований по заполнению школьной документации.	24.09.-29.09.	зам. директора по УВР	справка	
4. Входной контроль учащихся 2х-4х классов по математике, русскому языку, проверка техники чтения                                     Цель: контроль за уровнем обученности.	22.09.-29.09.	зам. директора по УВР, рук. МО	справка	
5. Мониторинг использования учебников  в соответствии с Федеральным перечнем	27.09.-30.09.	зам. директора по УВР, зав. библиотекой	справка	
5-11 классы				
1. Проверка личных дел обучающихся                      Цель: культура оформления, соблюдение требований по заполнению личных дел.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка,
	
2. Проверка образовательных программ.                           Цель: контроль за выполнением Положения о разработке образовательных  программ и соблюдением стандартов образования.	в течение месяца	зам. директора по УВР,
 рук. МО	справка	
3. Проверка классных журналов.                                     Цель: культура оформления, соблюдение требований по заполнению школьной документации.	24.09.-29.09.	зам. директора по УВР	справка	
4. Входной контроль учащихся 9х, 11х классов по алгебре, русскому языку.  Проверка техники чтения в 6-х классах.                                                                           Цель: контроль за уровнем обученности.	22.09.-29.09.	зам. директора по УВР, 
рук. МО	справка	
5. Мониторинг использования учебников  в соответствии с Федеральным перечнем.	27.09.-30.09.	зам. директора по УВР, зав. библиотекой	справка	
Контроль за воспитательным процессом				
6.	Организация работы кружков и секций.
Контроль за состоянием дополнительного образования детей. Формирование творческих объединений. 
Цель контроля: изучение организации работы педагогов дополнительного образования по формированию творческих объединений.	в течение месяца	педагог-организатор	справка	
2.Анализ участия классных коллективов в мероприятиях школьного и городского уровней.
Цель контроля: выявление уровней общественной активности классных коллективов и классных руководителей  1-11 классов.	в течение месяца	педагог-организатор	справка	
Контроль за условиями образовательной среды				
1.	Контроль за соблюдением ТБ, готовности кабинетов к новому учебному году.	до 1.09	зам. директора по АХЧ	справка	
2.	Контроль за прохождением медицинского осмотра.	до 1.09	мед раб		
Октябрь				
1 -4 классы				
1. Проверка дневников обучающихсяся 2-4 классов.                      Цель: выявить систему учета знаний, своевременность выставления оценок за контрольные работы.	13.10.-19.10.	зам. директора по УВР	справка	
2. Контроль за посещаемостью учащихся.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
3. Тематический контроль за работой ГПД.                    Цель: соблюдение режима, наполняемость групп, организация питания.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
4. Тематический контроль за преподаванием физкультуры 1- 4 классах и динамических пауз.          Цель: контроль за преподаванием физической культуры и соблюдением норм СанПина.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
5. Тематический контроль за организацией внеурочной деятельности первоклассников. Цель: наполняемость групп, вариативность предлагаемых форм работы с детьми	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
6.Персональный контроль работы молодых специалистов.    Цель: оказание методической помощи.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка 	
5-11 классы				
1. Контроль за ведением дневников об-ся 9-11 классов.            Цель: своевременность и аккуратность заполнения, наличие расписания занятий и звонков, подпись родителей.	13.10.-19.10.	зам. директора по УВР	справка	
2. Контроль за посещаемостью учащихся.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
3. Классно-обобщающий контроль в 5х классах.        Цель: адаптация учащихся к обучению на второй ступени обучения, качество подготовки к продолжению образования.	в течение месяца	 зам. директора по УВР., учителя-предметники, учителя нач. классов, психолог	справка	
4. Классно-обобщающий контроль в 10х классах.        Цель: адаптация учащихся к обучению на третьей ступени обучения, качество подготовки к продолжению образования.	в течение месяца	 зам. директора по УВР., учителя-предметники, психолог	справка	
5. Тематический контроль за работой ГПД.              Цель: соблюдение режима, наполняемость групп, организация питания.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
Контроль за воспитательным процессом				
1.Ведение документации классными руководителями 1-11 классов. 
Цель контроля: оценка качества работы классных руководителей (ведение журнала).	в течение месяца	педагог-организатор	справка	
Ноябрь	 			
1-4 классы				
1. Проверка классных журналов.                                       Цель: качество работы учителей с классным журналом, объективность выставления отметок за четверть. 	15.11-21.11 	зам. директора по УВР	справка	
2. Тематический контроль за преподаванием русского языка в 2-4 классах.                                                        Цель: выявление системы работы учителя со слабоуспевающими обучающимися. 	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
3. Контроль за организацией и содержанием методической работы.                                                   Цель: проверка выполнения плана работы МО, воспитателей ГПД, психолога, работа с одаренными детьми.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
4.Классно-обобщающий контроль в 1-х классах	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
5-11 классы				
1. Проверка журналов.                                                    Цель: качество работы учителей с классным журналом, объективность выставления отметок за четверть. 	15.11-21.11 	зам. директора по УВР	справка	
2. Тематический контроль за преподаванием русского языка  6 – 9, 11 классах.                                    
 Цель: выявить систему индивидуальной работы со слабоуспевающими учениками; уровень ЗУН учащихся; подготовка к государственной аттестации. 	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
3. Контроль за организацией и содержанием методической работы.                                                   Цель: проверка выполнения плана работы МО, воспитателей ГПД, психолога, работа с одаренными  детьми.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
Контроль за воспитательным процессом				
 1. Профилактическая работа классных руководителей с «трудными» подростками, неблагополучными семьями в 5 в, 6в, 7в ,8б классах.
Цель контроля: изучение опыта работы классных руководителей.	в течение месяца	педагог-организатор	справка	
Декабрь				
1-4 классы				
1. Тематический контроль уроков литературного чтения в 4 классах                                                           Цель: контроль за развитием навыков чтения, проверка техники чтения.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
2. Промежуточный контроль во 2-4 классах по русскому языку, математике, проверка техники чтения                                                                           Цель: контроль за уровнем знаний.	15.12-25.12	зам. директора по УВР	справка	
3. Классно-обобщающий контроль в 2-х классах	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
5-11 классы				
1. Проверка дневников обучающихся 5-8 классов. Цель: своевременность и аккуратность заполнения, наличие расписания уроков и звонков, подписей родителей.	01.12-06.12	зам. директора по УВР	справка	
2. Промежуточная аттестация обучающихся профильных классов. Цель: контроль за уровнем знаний по профильным предметам	15.12-31.12	зам. директора по УВР	справка	
 3. Тематический контроль за преподаванием технологии  5-8 х классах.                    
Цель: контроль за состоянием преподавания предмета	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
Январь				
1-4 классы				
1. Тематический контроль за преподаванием математики во 2-4 классах.                                                        Цель: выявить систему индивидуальной работы со слабоуспевающими учениками; уровень ЗУН учащихся.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
2. Контроль за работой ГПД.                                         Цель: соблюдение режима, наполняемость групп, организация питания.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
5-11 классы				
1. Проверка журналов 10-11 классов.                                                    Цель: качество работы учителей с классным журналом, объективность выставления отметок за полугодие	11.01-16.01 	зам. директора по УВР	справка	
2. Тематический контроль за преподаванием химии в 8-11 классах.                                                                         Цель: выявить систему индивидуальной работы со слабоуспевающими учениками; уровень ЗУН учащихся.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
Контроль за условиями образовательной среды				
1.Контроль за соблюдением ТБ.	24.01-20.01	зам. директора по АХЧ	справка	
Февраль				
1-4 классы				
1. Проверка журналов.                                                    Цель: качество работы учителей с классным журналом, объективность выставления отметок за четверть. 	21.02-26.12 	зам. директора по УВР	справка	
2. Тематический контроль за преподаванием английского языка во 2-4 классах.                                Цель: выявить систему индивидуальной работы, уровень ЗУН учащихся.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
3. Контроль за посещаемостью учащихся.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
4.Классно-обобщающий контроль в 3-х классах	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
5-11 классы				
1. Проверка журналов.                                                    Цель: качество работы учителей с классным журналом, объективность выставления отметок за четверть. 	21.02-26.12 	зам. директора по УВР	справка	
2. Тематический контроль за преподаванием иностранных языков  в 5-11  классах.                                Цель: выявить систему индивидуальной работы уровень ЗУН учащихся.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
3. Фронтальный контроль за преподаванием элективных курсов.                                                        Цель: посещаемость, правильное заполнение журналов.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
4. Контроль за посещаемостью учащихся.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
Контроль за воспитательным процессом				
1.Реализация программ воспитательной работы с классом в начальной школе.
Цель контроля: проверка организации воспитательных мероприятий в 3-4 классах.	февраль	педагог-организатор	справка	
Март				
1-4 классы				
1. Проверка дневников обучающихся 2-4 классов. Цель: своевременность и аккуратность заполнения, наличие расписания уроков и звонков, подписей родителей.	01.03-10.03	зам. директора по УВР	справка	
2. Тематический контроль качества знаний по математике, русскому языку, чтению в 1, 4х классах.          Цель: организация работы учителя на уроках русского языка, математики и чтения по подготовке к мониторинговому исследованию качества знаний обучающихся.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
3.Персональный контроль работы молодых специалистов.    Цель: оказание методической помощи.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка 	
4.Классно-обобшающий контроль в 4-х классах	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
5-11 классы				
1.Проверка дневников обучающихся 9-11 классов. Цель: своевременность и аккуратность заполнения, наличие расписания уроков и звонков, подписей родителей.	01.03-10.03	зам. директора по УВР	справка	
2. Тематический контроль за преподаванием в 9, 11классах.                                                                       Цель: подготовка к государственной аттестации за курс основной и средней школы.   	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
3. Персональный контроль молодых специалистов.                                               Цель: оказание методической помощи.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка 	
Апрель				
1-4 классы				
1. Контроль за работой ГПД.                                         Цель: соблюдение режима, наполняемость групп, организация питания, организация спортивного часа.	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
2.Контроль за организацией внеурочной деятельности первоклассников. Цель: наполняемость групп, система работы	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
3. Контроль за работой со слабоуспевающими учениками.                                                                        Цель: организация работы со слабоуспевающими учащимися.	в течение месяца	зам. директора по УВР	беседа	
5-11	классы				
1.Пробный экзамен по русскому языку и математике	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
2. Контроль за работой со слабоуспевающими учениками.                                                                        Цель: организация работы со слабоуспевающими учащимися.	в течение месяца	зам. директора по УВР	беседа	
Май				
1-4 классы				
1. Контроль за прохождением программного материала и выполнением практической части по всем предметам учебного плана.                                                                          Цель: выполнение Закона РФ «Об образовании».	5.05-20.05	зам. директора по УВР рук.МО	справка 	
2 Итоговый контроль во 2-3-х классах.                    Цель: выявление уровня обученности.	5.05-20.05	зам. директора по УВР рук.МО	справка	
3.Мониторинговое исследование учебных достижений обучающихся 1,4 классов	4.05-16.05	зам. директора по УВР 	справка	
5-11 классы				
1. Контроль за прохождением программного материала и выполнением практической части по всем предметам учебного плана.                                                                         Цель: выполнение Закона РФ «Об образовании».	5.05-20.05	зам. директора по УВР ,
рук. МО	справка 	
2. Промежуточная аттестация  в 5-8, 10х классах                  Цель:выявление уровня обученности.	15.05-30. 05	зам. директора по УВР	справка	
3.Контроль техники чтения в 5-х классах.                        Цель: выявление уровня чтения обучающихся	20.05-25.05	зам. директора по УВР	справка	
Контроль за воспитательным процессом				
1.Анализ участия классных коллективов в мероприятиях школьного и городского уровней.
Цель контроля: выявление уровней общественной активности классных коллективов и классных руководителей  1-11 классов.	в течение месяца	педагог-организатор	справка	
Июнь				
1.Итоговая аттестация в 9-х, 11 классах.	согласно расписанию	зам. директора по УВР, учителя-предметники	анализ работы	
2. Проверка классных журналов, личных дел, портфолио учащихся и учителя, паспорта кабинета, материалов МО	в течение месяца	зам. директора по УВР	справка	
6.11 Работа с родителями
	
1. Функционирование «Школы молодого родителя», педагогический лекторий для родителей.	в течение года	руководители МО, учителя нач. кл.		
2. Совместная работа с  психолого-педагогической службой школы.	в течение года	зам.директора по УВР, педагог-организатор, психолог		
3. Работа с детьми, находящимися на опеке.	в течение года	педагог-организатор		
4. Работа «Родительского патруля». Проведение рейдов совместно с представителями ПДН.	по графику	педагог-организатор		
5. Консультации родителей.	в течение года-	зам.директора по УВР, психолог		
6. Ежемесячная работа лектория для молодых родителей «Семейная академия».	в течение года-	руководитель МО начальных классов		
7. Культурно-спортивные мероприятия, турпоходы с участием родителей.	в течение года-	классные руководители		
8. Привлечение родителей для организации концертов, внеклассных мероприятий.	в течение года	классные руководители		
9. Работа родительской общественности в Управляющем Совете школы.	в течение года	классные руководители		
сентябрь				
1. Организационные родительские собрания по классам. Профилактические беседы по ПДД.	сентябрь	классные руководители		
2. Выявление в классах неблагополучных семей, подростков, требующих особого педагогического внимания.	сентябрь	педагог-организатор, классные руководители	Совещ  при директоре	
3. Дни открытых дверей, уроки для родителей 1 классов	сентябрь	администрация		
4. Родительское собрание в 1-х кл «Практические советы психолога». «Особенности перехода на новый федеральный государственный стандарт»	сентябрь	психолог.
зам.директора по УВР		
5.Родительские собрания в 5, 10х классах:
- особенности периода адаптации учащихся
- режим школьника в учебное и каникулярное время
- единство требований к учащимся на уроках.	сентябрь	зам.директора по УВР,
кл.  рук., учителя-предметники		
октябрь-ноябрь				
1. Выявление малообеспеченных семей, составление актов посещения.	октябрь	классные руководители		
2.  Родительские собрания в 4-х кл« Права и обязанности родителей и детей».	октябрь	зам.директора по УВР		
3. Итоги успеваемости за 1 четверть.	в конце четверти	кл. рук.		
4. Родительское собрание в 9 классе: «Особенности организации учебной деятельности в период подготовки к экзаменам».	октябрь	зам.директора по УВР		
5.Родительские собрания в 8-х классах: «Выполнение режима школьника в учебное и каникулярное время».	в конце четверти
	кл. руководители		
6.Родительское собрание в 5-х классах «Итоги мониторинга»	3 неделя	зам.директора по УВР,
кл.  рук., учителя-предметники		
декабрь				
1.Родительские собрания  во 2-3 кл: «Здоровый ребенок – хороший ученик. Забота родителей о физическом и гигиеническом воспитании детей». 	декабрь	мед. работник		
2.Итоги обучения учащихся  за первое полугодие.	в конце полугодия	кл. рук.		
февраль				
1.Итоги обучения учащихся  за вторую четверть.	в конце четверти	кл. рук.		
март				
1.Родительское собрание в 4-х классах: «Подготовка к мониторинговому исследованию».	1 неделя	кл. рук.		
2.Родительское собрание в 9,11-х классах «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации	2 неделя	зам.директора по УВР		
апрель				
1.Лекция для родителей «Проблемы психологической адаптации детей при переходе из начальной в основную школу»	2 неделя	зам.директора по УВР		
май				
1.Родительские собрания: «Подведение итогов за год. Организации летнего отдыха детей».	май	классные руководители		
2.Родительское собрание для родителей группы предшкольной подготовки «Ребёнок на пороге школы»	2 неделя	зам.директора по УВР		
июнь				
Ремонт классных комнат. Выпускные вечера.	июнь	классные руководители, родительский комитет		
6.12 Работа с классными коллективами	
сентябрь				
1.Классный час:
- особенности организации учебной деятельности в 5,10 классах;
- организация работы классного актива в 5,10 классах.	сентябрь, октябрь	зам.директора по УВР, 
кл. рук., психолог		
октябрь				
5-11 классы				
1.Посещение классных часов в 5-х классах. Цель посещения: сформированность детского коллектива.	в течение месяца	педагог-организатор		
ноябрь				
5-11 классы				
Посещение классных часов в 8х классах. Цель посещения: выполнение режима школьника в учебное и каникулярное время.	4 неделя	педагог-организатор	 	
декабрь				
5-11 классы				
Посещение классного часа в 9-х  классах. Цель посещения: особенности организации учебной деятельности в период подготовки к экзаменам.	до 30.12	зам.директора по УВР	  	
февраль				
5-11 классы				
Посещение классных часов в 11 классе. Цель посещения: подготовка к итоговой  аттестации.	до 30.02	зам.директора по УВР	 	
март				
5-11 классы				
Посещение классных часов в 9, 11 классах. Цель посещения: подготовка обучающихся к государственной (итоговой) аттестации в новой форме и в форме ЕГЭ.	до 30.03	зам.директора по УВР, кл. рук.	 	
апрель				
5-11 классы				
Анкетирование. «Формы продолжения образования обучающихся 9, 11 классов».	до 30.04	зам.директора по УВР, кл.рук.		

Раздел 7. Воспитательная работа
7.1 Тематическая направленность воспитательной работы
	
1. «Моя малая родина»
Цели: воспитание  у учащихся любви к родному краю, изучение истории страны, области, города, школы.	сентябрь	Савина И.Н.., 
классные руководители		
2. «Олимпийские надежды».
Цели: развитие физической культуры у учащихся, приобщение детей к спорту, организация спортивных соревнований между учащимися.	октябрь	Савина И.Н.., 
классные руководители		
3. «Подросток и закон»
Цели: воспитание  у учащихся правовой грамотности, активизация работы с ПДН, ГИБДД.	ноябрь	Савина И.Н., классные руководители		
4. «Береги здоровье смолоду».
Цели: валеологизация учебно-воспитательного процесса, пропаганда здорового образа жизни.	декабрь	Савина И.Н.., 
классные руководители		
5. « Мир искусства»
Цели: эстетическое воспитание учащихся, развитие интереса к искусству, открытие талантливых детей.	январь	Савина И.Н.., классные руководители		
6. «Наши защитники»
Цели: военно-патриотическое воспитание обучающихся, организация встреч с ветеранами войны и мероприятий военно-спортивного характера.	февраль	Савина И.Н., классные руководители		
7. «Моя семья»
Цели: активизация работы с родителями, привлечение родительской общественности к воспитательному процессу школы.	март	Савина И.Н.., 
классные руководители		
8. «Моя зелёная планета»
Цели: экологическое воспитание обучающихся; развитие чувства любви ко всему живому, организация мероприятий по сохранению окружающей природы.	апрель	Савина И.Н.., 
классные руководители		
9. «За честь школы»
Цели: подведение итогов работы за учебный год, праздники прощания со школой, отчетные концерты, соревнования, ярмарка. 	май	Савина И.Н., классные руководители, 		
10. Летняя трудовая четверть.
Цели: организация летнего отдыха и практики обучающихся.	июнь	Савина И.Н.., 
классные руководители		
7.2 Годовой круг праздников и традиций, КТД
	
1. День Знаний. Праздник «Первого звонка».	1.09	педагог-организатор, кл. руководители	линейка	
2. Классные часы, посвященные Дню Знаний.	сентябрь	Классные руководители, педагог –организатор		
3.Выставка-конкурс поделок «Юннат-2011»	сентябрь	рук. пришкольного участка, кл. рук. 1-11 кл.		
5.  Турслет обучающихся школы.	октябрь	педагог-организатор, классные руководители		
6. «Посвящение в первоклассники».	ноябрь	ст. вожатая, классные руководители первых классов		
7. Праздничный концерт в честь Дня учителя.	октябрь	педагог-организатор, Сачавская С.А.		
8. Операция «Досуг-2011».	ноябрь	педагог-организатор, классные руководители		
9. День Матери.	ноябрь	педагог-организатор, классные руководители		
10. Первенство школы по баскетболу.	октябрь	спорткомитет школы		
11. Конкурс рисунков «За здоровый образ жизни».	декабрь	классные руководители		
12. Новогодние утренники (1-4 классы).	декабрь	ст. вожатая, актив Д/О		
13. КТД «КВН» (5-8 классы).	декабрь	классные руководители		
14. «Новогодний бал» (9-11 классы).	декабрь	педагог-организатор, классные руководители		
15. Вечер встречи с выпускниками.	январь	педагог-организатор, 11 класс		
16. Фестиваль искусств (1,2 тур).	февраль-март	классные руководители, Педагог-организатор		
17.Уроки мужества. (1-11кл.)	февраль	кл. руководители		
18. «А ну-ка, парни!» - военно-спортивный праздник (10-11 классы).	февраль	классные руководители, спорткомитет гимназии		
19. «Смотр  строя и песни» (2-7 классы).	февраль 	классные руководители		
20. Концерт, посв. Дню  8 Марта.	март	педагог-организатор, актив дет. Организации, пдо		
21. Неделя экологической безопасности.	апрель	педагог-организатор, Щербакова И.А.		
22. День Победы. Праздничный концерт. Митинг.	май	педагог-организатор, классные руководители		
23. День детских организаций. «Посвящение в активисты»	май	ст. вожатая		
24. Праздник в честь окончания школы. 	май	педагог-организатор, классные руководители		
25. Праздник прощания с начальной школой.	май	классные руководители 4-х классов		
26. Последний звонок. 11 класс.	май	педагог-организатор, классный руководитель 11 класса		
27. Выпускной вечер. 11 класс, 9 класс.	июнь	педагог-организатор, классные руководители		
28. Работа лагеря дневного пребывания, 	июнь-июль	педагог-организатор, нач. лагерей		
7.3 Работа детской организации школы
	
1. Формирование актива детской организации школы.	сентябрь	ст.вожатая		
2.  Сбор и учеба актива детской организации.	2 раза в месяц	ст.вожатая		
3.Рейды по классам «Чистота – залог здоровья!»	ежемесячно	актив ДО, ст. вожатая		
3. «Посвящение в школьники» (1 кл).	ноябрь	актив Д/О,  ст.вожатая		
4. Операция «Поздравляем!» - поздравление пожилых людей и учителей – пенсионеров с праздником.	октябрь	актив Д/О, ст.вожатая		
5. Торжественное вручение паспортов.	ноябрь	ст.вожатая		
7. Районый праздник детской организации 	ноябрь	ст. вожатая, актив Д/О		
8.«Мастерская Деда Мороза»	декабрь	ст. вожатая, 1-10 кл.		
9. Новогодние утренники (1-4 классы).	декабрь	ст.вожатая, актив Д/О 		
10. Акция «Рождественское чудо».	январь	ст.вожатая, актив Д/О		
11. Конкурс социальных проектов. 	февраль	ст.вожатая, актив Д/О		
13.	Операция «Поздравляем!»	март	ст.вожатая, актив Д/О		
14.	Акция «Чистое село»	апрель	ст.вожатая, актив Д/О		
14. Праздник детских организаций.	май	ст.вожатая, актив Д/О		
15. Операция «Поздравляем!» (ветераны села).	май	ст.вожатая, актив Д/О		
13. Тимуровская работа в селе.	в течение года	ст.вожатая, актив Д/О		
14. Организация шефской работы в ЛДП .	июнь-июль	ст.вожатая, актив Д/О		
15.	Посвящение в активисты	май	ст.вожатая, актив Д/О		
7.5 Внеклассная работа по физической культуре.
	
1. «Осенний кросс» - легкоатлетическая эстафета.	сентябрь	спорткомитет школы		
2. День здоровья. Кросс. «Веселые старты». 	сентябрь	спорткомитет школы 		
3. День здоровья. Турслет школы.	октябрь	спорткомитет школы		
4. Месячник физкультуры и спорта.	октябрь	спорткомитет школы		
5. Первенство школы по баскетболу.	октябрь	спорткомитет школы		
6. День здоровья. Лапта. «Веселые старты».	октябрь	спорткомитет школы		
7. Районые соревнования по баскетболу.	октябрь-ноябрь	спорткомитет школы		
8. День здоровья. «Береги здоровье смолоду».	декабрь	спорткомитет школы		
9. День здоровья. Футбол на снегу.	январь	спорткомитет школы		
10. Соревнования по мини-футболу.	февраль	спорткомитет школы		
11. День здоровья. «День лыжника».	февраль	спорткомитет школы		
12. Районые соревнования по хоккею.	февраль	спорткомитет школы		
13. Районый «День лыжника».	март	спорткомитет школы		
14. День здоровья. «Зимние забавы».	март	спорткомитет школы		
15. Районые соревнования по мини-футболу.	март	спорткомитет школы		
16. День здоровья. «Весенний кросс».	март	спорткомитет школы		
17. Л/а эстафета 1 мая.	май	спорткомитет школы		
18. День Здоровья. Культурно-спортивный праздник, посвященный окончанию учебного года.	май	спорткомитет школы		
19. «Безопасное колесо» - районый конкурс.	май	преподаватель ОБЖ		
20. Военно-спортивные сборы для юношей 10 класса.	май	преподаватель ОБЖ		
21. Организация работы спортивного отряда в лагере дневного пребывания 	июнь	спорткомитет школы		
22. Военно-спортивная игра «Зарница»	сентябрь-май	преподаватель ОБЖ		
23. Президентские состязания	май	спорткомитет школы		
7.6 План работы
Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних	
1. Выявление и постановка на школьный учет подростков, требующих особого педагогического внимания, и детей, находящихся в социально опасном положении.	сентябрь	кл. руководители, педагог-организатор, совет по профилактике		
2. Оказание помощи «трудным» подросткам в
выборе занятий по интересам и вовлечение их
в кружковую работу.	октябрь	педагог-организатор, кл. руководители		
3. Организация  ежемесячных
«Дней инспектора» с целью проведения профилактических бесед.	в течение года	педагог-организатор, инспектор ПДН		
4. Организация работы Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.	ноябрь-июнь	педагог-организатор, психолог

5. Ежемесячный учет и информирование администрации города о несовершеннолетних, находящихся в социально- опасном положении	ежемесячно	совет по профилактике
		
6. Контрольные посещения «неблагополучных семей».	в течение года	педагог-организатор, кл. руководители		
7. Систематически рассматривать вопросы успеваемости и посещаемости «трудных» подростков на совещаниях совета по профилактике, микропедсоветах,  совещаниях классных руководителей.	в течение года	педагог-организатор, кл. рук.		
8. Работа психологической службы школы с целью профилактики правонарушений, организации бесед и занятий с подростками, требующими особого педагогического внимания.	в течение года	психолог		
9. Встречи подростков с врачами: наркологом, венерологом.	раз в полугодие	педагог-организатор		
10. Рейды «Родительского патруля» с представителями ПДН, родительской общественностью, учителями школы.	по плану	педагог-организатор		
11.  Организация летнего отдыха «трудных» подростков, детей из неблагополучных семей в лагере дневного пребывания «Берёзка».	июнь	педагог-организатор, кл. руководители		
12. «Подросток на железной дороге». Встреча с работником линейной милиции.	ноябрь – апрель	педагог-организатор		
13. Беседы правового цикла «Как уберечься от преступления», «Моё село».	ноябрь, апрель 	педагог-организатор, кл. руководители